近日，許滬霞老師利用課堂時間在14英師1、2班開展師範生基本功大賽之粉筆字、鋼筆字選拔賽。

在這日新月異的社會，粉筆字依然在教學工作中占得一席之地。在課堂上要喚起學生情感上的共鳴、精神上的集中，除了教師制作的課件PPT、分析講解、與學生的互動，闆書的質量往往不可忽略。對于教師而言，書寫工整、漂亮的闆書是課堂教學中必不可少的環節。而鋼筆字往往是通過作業本與孩子們溝通的，更加拉近了與孩子們的距離。在潛移默化中，孩子們領略到中華文化的力量。當然，除卻教育意義，古語有雲：“字如其人。”或多或少地，一個人的漢字書寫反映了其自身的精神面貌與氣質氣場。

一幅幅精美的書法作品展現在我們面前。楷書、行書、隸書，橫、豎、撇、捺，一筆一劃工整有力。整體來看，有的剛勁有力，有的大方得體，有的潇灑飄逸，有的秀氣隽美；細看之下，有強有弱，有實有虛，有粗有細，遒勁凝重，飄逸輕松。

漢字書寫并不是一蹴而就的。粉筆字、鋼筆字自然也是這樣。無論是這一塊塊小黑闆上，還是薄薄的紙張上，都不僅僅是十分鐘的書寫結果，而是長時間的積累、練習與汗水的凝聚。

從這一幅幅作品中可以看出他們的自信與從容不迫。相信他們在實習階段一定能展現出自己的風采！