笃信達雅、融通中外
公開課以後,外教Hans、Glynnis應邀對兩節公開課進行了點評,他們對于兩位老師的授課給予了充分的肯定,同時結合自身的教學經驗将英美國家的理念介紹給與會的各位老師,強調了大學課堂教學中應提供更多的機會鼓勵學生表達自己的觀點,同時提出課堂教學對學生想象思維、創造性思維、批判性思維能力培養的重要性。
本次公開課正式拉開了我院本科專業教學改革與發展學術研讨系列活動的序幕,在接下來的2個月時間裡,我院還将相繼開展教學改革與發展學術研讨系列活動,研讨如何組織本科教學、本科教學與專科教學的差異及本科教學對青年教師的要求等方面的問題,将從課堂教學延伸至青年教師成長與成才、教學科研學術報告、教學研究論壇等方面,切實幫助青年教師在學校轉型發展階段自我提升,實現專科教學至本科教學的成功轉型。(
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